Herkenbaar? Je bent net op een cursus geweest over hoogbegaafdheid. Je hoofd zit vol informatie over allerlei manieren van verrijken. Je snapt ook hoe belangrijk dat is voor deze kinderen en dat er dus echt iets moet veranderen in hun aanbod. En dan sta je weer in de...
Er kwam vraag van een school: we hebben hier op school een kind met dyslexie en ze is ook nog hoogbegaafd. Ze kan daarom niet goed meedoen met de projecten in de plusklas en we vinden het ook jammer van haar tijd, omdat ze de tijd in de klas goed kan gebruiken voor...
Een ingelast oudergesprek, want ouders maken zich grote zorgen. Thuis gaat het niet goed, soms al onderweg naar huis, maar vaker pas thuis barst er een bom: Een boos kind, brutaal, soms last van hoofdpijn, en regelrecht niet aardig tegen broertjes of zusjes. En dan...
Hoogbegaafde kinderen houden van top-down, dat betekent: eerst het grote plaatje laten zien, om daarna de stapjes ernaartoe weer te geven. En dan stap voor stap, in het eigen tempo (wat best snel kan zijn), naar het einddoel. Zo kunnen we ook naar goed onderwijs voor...
Een leerling laat clownesk gedrag in de klas zien, heeft regelmatig boze buien thuis, oogt ontevreden, vraagt veel van je als leerkracht. Waar denk je aan bij een kind die dit in de klas laat zien? Allerlei oorzaken kunnen door je hoofd gaan. Zou er thuis iets aan de...
Al enkele jaren bezoek en begeleid ik scholen om hen verder te helpen aan goed onderwijs aan hoogbegaafde kinderen. De start ervan is meestal een schoolscreening. Soms van een enkele school, maar ook steeds vaker van een hele stichting of schoolvereniging. Dat laatste...
